商标使用在指定服务上的具体表现

我们一再跟客户强调郑州商标注册需要做前期查询，而查询的商标申请资料仅限于商标局已经在数据库对外公开的部分，在申请日与商标局公开日之间存在一定数量查询不到的商标，因此查询本身客观存在一定的盲区。同时对于商标相近似判断存在模糊地带，换一个说法，同一商标由不同审查员来做相近似判断是存在不同判断结果的可能。

因此，我们给客户的查询意见仅供客户参考，换句话说，所有专业代理机构的查询意见都是给客户参考，不是绝对的，只是越是诚信的专业代理机构，其查询意见越有参考价值。如果有人告诉你这个商标一定行，那是不负责任的做法，当然，这并不代表这个商标将来一定不行，只是客观事实是所有商标注册均存在不确定性。

举个例子，一家公司注册28个商标，查询之后，告诉客户根据查询结果通过率是高的，最终审查结果是27个通过，其中1个被驳回，驳回的理由是在该商标申请日之前有一个文字相同的商标注册申请，但在申请查询时该商标申请未公开，这样连复审的机会都没有。理论上讲，28个商标通过27个，通过率是很高的，德力的专业应该是得到认可的，但是事实上客户仍是不满意，因为被驳回的那个商标是客户前期主推的商标，对客户影响较大。

我们可以理解客户，更换商标给客户带来一定的不便与损失。我们也尝试看如何避免这种情况产生，一种好的服务体验是没有问题产生，而不是产生问题之后分清是谁的责任。做为诚信的专业代理机构，确实是无法保证商标注册申请的通过率，因此我们提醒广大的客户要清楚地认识到没有100%的商标申请通过率，请客户特别针对商标申请中的情况，拟定好前期商标推广的策略，不成功带来的经济损失或影响，具体操作也可以与我们交流，我们乐意为客户提供这方面的专业意见给客户参考，实现我们服务的增值，也同时提升我们服务的客户体验。

拥有注册商标的企业，就拥有了打造品牌的重要武器，对企业的进一步发展有重要的影响。虽然商标是知识产权领域中的重要内容，对企业长期发展有重要的影响，但由于受专业知识的限制，因此我国企业和个人的郑州商标注册意识还不够强烈，商标注册的流程较为复杂，且商标的价值是无形的，部分企业可能会认为看不见商标带来的实际收益，因而忽视了商标的作用。作为一家商标注册代理服务公司，提醒各企业提升对商标的认识，正视商标价值。为什么要申请商标注册；

（一）是证明商标持有人拥有商标专用权的最佳证明，而且已注册的商标受到法律保护，遇到他人侵权时可使用法律武器维护商标持有人的利益。

（二）区别商品或服务的来源。企业可以通过商标将自己的产品同他人分开，消费者可以凭借商品的商标来区分商家。区别作用是商标的本质，对消费者和商家都是十分重要的。

（三）企业的无形资产。商标是企业的工业产权，属于无形资产，是企业的财富之一，有知名度的商标更是无价的，会加大企业的财富含金量。

（四）商标注册后会成为市场竞争的有力工具。产品的质量好可以扩大商标的知名度，通过产品商标知名度的影响可以增强该产品的市场竞争力，增加消费者的信任度，同时可以促进生产者和经营者提高产品的性能，进一步提高企业对市场竞争力。

（五）商标注册可以避免自己设计的商标被他人利用而给企业造成不良影响，也避免企业无意侵犯到他人的商标。

（六）商标注册为企业打造品牌基础，提高品牌影响，使企业能够可持续的发展下去。公司或个人需要取得商标专用权的，应当向商标局申请商标注册。专注于商标注册代办，建议您尽快进行商标注册，发挥商标应有的作用。现在的商标资源越来越少，想要注册一个好的商标需抓住机会，如果没有商标注册经验，可以找一家商标注册代办公司，免去商标注册烦恼。

一、商标使用在指定服务上的具体表现形式有：

1.商标直接使用于服务场所,包括使用于服务的介绍手册、服务场所招牌、店堂装饰、工作人员服饰、招贴、菜单、价目表、奖券、办公文具、信笺以及其他与指定服务相关的用品上；

2.商标使用于和服务有联系的文件资料上，如发票、汇款单据、提供服务协议、维修维护证明等；

3.商标使用在广播、电视等媒体上，或者在公开发行的出版物中发布，以及以广告牌、邮寄广告或者其他广告方式为商标或者使用商标的服务进行的广告宣传；

4.商标在展览会、博览会上使用，包括在展览会、博览会上提供的使用该商标的印刷品及其他资料；

5.其他符合法律规定的商标使用形式。

二、以下情形，不被视为《商标法》意义上的商标使用：1.郑州商标注册信息的公布或者商标注册人关于对其注册商标享有专用权的声明；

2.未在公开的商业领域使用；

3.仅作为赠品使用；

4.仅有转让或许可行为而没有实际使用；

5.仅以维持商标注册为目的的象征性使用。

三、仅提交下列证据，不视为《商标法》意义上的商标使用：1.商品销售合同或提供服务的协议、合同；2.书面证言；3.难以识别是否经过修改的物证、视听资料、网站信息等；4.实物与复制品。

四、有以下情形之一的，属于连续三年不使用的正当理由：1.不可抗力；2.政府政策性限制；3.破产清算；4.其他不可归责于商标注册人的正当事由。

一些教育工作者在多年的教育实践中掌握了很好的教学内容以及教育学生的授课方法，想通过专利来保护他们的劳动成果，其实这种想法是行不通的，因为你的教学内容以及教学方法是公开出现的，国家建立专利制度的目的，也是为了保护法定范围内的智力活动成果。

智力活动成果中具备新颖性、创造性和实用性，且符合专利法规定的其他条件的发明创造，可以依法取得专利权，且受专利法及相关规定的保护。但是根据《专利法》第二十五条的相关规定，智力活动的规则和方法不属于专利保护的范围，不授予专利权。